Komm Bau Ein Haus
21. 09. 2016 Richtfest am Kindergarten Die Evangelische Kirchengemeinde Langerfeld baut einen neuen Kindergarten in der Flexstraße. Schon seit dem letzten Jahr betreibt eine aus der Gemeinde entstandenen Elterninitiative, die Ev. Elterninitiative Flexstraße, einen Kindergarten zunächst noch im alten Gebäude in der Flexstraße 5. Die Gemeinde baut nun einen neuen Kindergarten, in den im Frühjahr 2017 die schon bestehende Gruppe umzieht und im August eine weitere Gruppe dazu kommt. Die Gemeinde setzt damit ein Zeichen, dass ihr die Arbeit mit Kindern und Familien eine Herzensangelegenheit ist. Unter der Überschrift: "Komm bau ein Haus... " feiern Gemeinde, Kinder, Eltern und Handwerker am Freitag, dem 30. September um 14. 30 Uhr das Richtfest am Rohbau in der Flexstraße 11 und auf dem Gelände des Kindergartens in der Flexstraße 5. Komm bau ein haus. Nachbarn und Interessierte sind dazu herzliche eingeladen. Archiv-Beitrag Dieser Beitrag scheint älter als 5 Jahre zu sein. Zeiten ändern sich. Der Inhalt ist vielleicht nicht mehr aktuell.
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"Platon ist der größte Philosoph" - mit solchen Klischees begannen die meisten ihrer Aufsätze. "Sie schrieben nicht, was sie dachten, sondern etwas, von dem sie meinten, dass es mir gefallen würde", so der Hochschullehrer. Anfangs versuchte er, seinen Studenten mit Malen Mut zum eigenen Denken zu machen. In einem Bild sollten sie zeigen, wie sie den Text verstanden. Komm bau ein Haus... - Richtfest am Kindergarten - Langerfeld. "Aber viele dachten, ihr Talent reiche nicht. " Spychala, der selbst die ganze Star-Wars-Mythologie mit Lego nachgebaut hat, entschied sich dann für die Bausteine: "Die machen keine Angst. " (Quelle: Berliner Zeitung, 1. September 2006) Im Religionsunterricht der Q12 durften vergangene Woche einige Oberstufenschüler das abstrakte Darstellen und Interpretieren mit Legosteinen selbst ausprobieren: In Kleingruppen wurden zunächst die fünf Ordnungsprinzipien der Katholischen Soziallehre (Personalität, Solidarität, Subsidiarität und Nachhaltigkeit) anhand von Textmaterial in ihren wesentlichen Grundzügen erarbeitet. Im Anschluss daran ging es an die optische Umsetzung mit Lego.
Jede Gruppe hatte die Aufgabe, ein Prinzip so aufzubereiten, dass die dahinter stehende Idee erkennbar wird. In einer Folgestunde stellten "Experten" aus den einzelnen Teams den anderen Kursmitgliedern die einzelnen Sozialprinzipien vor. Es zeigte sich im Klassenzimmer-Experiment, was Spychala auch bei seinen Studenten beobachtet hat: Offenheit und Toleranz der Schüler für andere Meinungen werden gefördert. Sie müssen aktiv zuhören lernen. Gleichzeitig werden das präzise und sinnerfassende Textverstehen, das logische Denken sowie die Kreativität geschult. Und obendrein macht das Ganze auch noch eine Menge Spaß. – Und das "darf" ja auch im Religionsunterricht der Oberstufe durchaus der Fall sein! Bereits beim Betreten des Klassenzimmers jauchzten die Schülerinnen und Schüler angesichts der mitgebrachten LEGO-Kiste. (Mit welchem anderen Lerngegenstand außer Speiseeis lässt sich so eine Reaktion schon erzielen?! ) Im Anschluss an den Unterricht zeigten einige ihre Ergebnisse stolz den Kollegen vor dem Lehrerzimmer: "Schauen Sie mal, was wir gebaut haben... Komm bau ein haus hotel. " (Außer beim Zeugnis-Besuch der Oma am Schuljahresende ist das wohl eher unüblich. )