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Ziel der Unterrichtsreihe: (siehe Entwurf) Ziel der Lerneinheit: Schwerpunktziel: Die Schüler sollen Arbeitsanweisungen lesen, den Inhalt verstehen und umsetzen. Die Kinder sollen wichtige […]

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Klasse in BaWü. 19 Seiten, zur Verfügung gestellt von kackbratze am 06. 06. 2007 Mehr von kackbratze: Kommentare: 1 Unterrichtsentwurf Rechtschreibstrategien Rechtschreibung: Strategien können uns helfen! Kinder einer vierten Klasse untersuchen ausgewählte Wörter und ordnen ihnen mögliche Rechtschreibstrategien zu. Deutsch: Stundenentwürfe Regeln - 4teachers.de. Sie verständigen sich anhand vereinbarter Kriterien untereinander und präsentieren und reflektieren ihre Ergebnisse (aus der Quarantäne zurück) 21 Seiten, zur Verfügung gestellt von aschenputtel am 25. 2007 Mehr von aschenputtel: Kommentare: 8 Unterscheidung von Wörtern mit kurzen und langen Vokalen Durchgeführt in einer 2. Klasse in Sachsen. Wichtig ist besonders viel zu sprechen bei der Erarbeitung und Bewegungen mit einzubeziehen. Lehrbuch "Sprachfreunde2" vom Verlag Volk und Wissen evt. erforderlich. 8 Seiten, zur Verfügung gestellt von ja_maus am 12. 2007 Mehr von ja_maus: Kommentare: 0 Rechtschreibstrategien Klasse 7 Der Entwurf wurde vom Seminarleiter für gut befunden und nach der Reflexion noch einmal überarbeitet.

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). Kurzsequenz (2-3 Stunden) zum Einstieg in das Thema "Vorgangsbeschreibung". Konzipiert für eine quirlige Klasse 7, Deutsch, Hauptschule NRW. Eben mal ein kreativer und handlungs- sowie produktionsorientierter Ansatz in kooperativem Verfahren - sicher nicht für jeden Lehrertyp (und jede Lerngruppe) geeignet;-). 3 Seiten, zur Verfügung gestellt von sol-invictus am 03. 07. 2010 Mehr von sol-invictus: Kommentare: 13 Anleitung Zaubertrick UV in Klasse 5 HS / Bayern 20 Seiten, zur Verfügung gestellt von irisdaheim am 09. 2010 Mehr von irisdaheim: Kommentare: 3 Bastelanleitung Wurfbecher HS6 Eine Stunde zur UE Anleitung/Vorgangsbechreibung. Sie wurde 2008 als LP in BaWü durchgeführt und mit sehr gut beurteit. Unterrichtsbesuch deutsch klasse 3.5. Den 6ern hat es viel Spaß gemacht und der Becher für jeden war das Highlight. Merkmale der Vorgangsbeschreibung war der Klasse bekannt. In der Stunde wurde erst beobachtet, dann verbal beschrieben, dann selbst gebastelt und dann geschrieben. Sehr einfacherer Bastelvorgang, sehr übersichtlich für die SchülerInnen.

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Thema ignorieren #1 Hallo an alle Lehrerkollegen, ich habe ein riesiges Problem. Ich habe bald einen Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch in einer dritten Klasse... die in Deutsch seeeehr leistungsschwach ist. Ihc habe seit Schuljahresbeginn fast nur Grundlagen aus KL. 2 wiederholen müssen. Ich schließe jetzt in den Tagen die Rechtschreibeinheit ab und dann folgt auch schon der UB. Mein Problem: ich steh völlig auf dem Schlauch, hab absolut keine Ahnung, was ich machen soll. Unterrichtsbesuch deutsch klasse 3 was bad. Es kann entweder eine Einzelstunde sein oder der Beginn einer neuen Einheit, also eine Art Einführungsstunde. WEnn ich mit einer neuen Einheit beginne, habe ich vor dem UB maximal 2 Schulstunden Zeit, das Thema schon einzuführen (falls die UB Stunde keine Einführung werden soll). Aber nun, was machen? Da mein letzter UB sehr gut lief habe ich das Gefühl, dass es da jetzt so eine gewisse Erwartungshaltung gibt und das setzt mich ein bisschen unter Druck Meine Überlegungen sind bisher folgende: - etwas zum Thema Herbst (aber ich finde, so Herbstgedichte schreiben sind für UBs schon ein bisschen "ausgelutscht", oder?

7 Seiten, zur Verfügung gestellt von lirumlarum am 24. 09. 2005 Mehr von lirumlarum: Kommentare: 9 In unseren Listen nichts gefunden? Bei Netzwerk Lernen suchen... QUICKLOGIN user: pass: - Anmelden - Daten vergessen - eMail-Bestätigung - Account aktivieren COMMUNITY • Was bringt´s • ANMELDEN • AGBs

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