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Was das ist, wissen wir nicht. Und wir werden es auch nie wissen. Denn wir können Charly nicht danach fragen. Wahrscheinlich weiß er es nicht einmal selber. Was wir aber bebachten können, ist, dass Charlys Verhalten sich verändert. Wenn wir nämlich nach ein paar Versuchsdurchgängen die Glocke klingeln lassen, können wir messen, dass Charly auf den Glockenton mit Speichelfluss reagiert. Charly hat sein Verhalten geändert. Er hat also - in der Sprache der Psychologie - gelernt, auf einen ursprünglich neutralen Reiz (Glocke) mit einer erlernten (= konditionierten / bedingten) Reaktion zu reagieren. Dieses Phänomen nennt man Klassische Konditionierung. Grundrichtungen der Psychologie… – maulwerk. Es ist die primitivste Form des Lernens. Eigentlich ist es nichts anderes, als ein erlernter Reflex. Berühmt geworden ist diese einfache Form des Lernens durch die Experimente, die der russische Reflexologie Iwan Pawlow mit seinem Hund (der leider nicht namentlich in die Wissenschaftsgeschichte eingegangen ist) gemacht hat. Unabhängig davon hat der amerikanische Psychologie Albert Watson am Anfang des 20. Jahrhundert denselben Lernprozess am Beispiel von Angstreaktionen untersucht.
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Kapitelübersicht: Ihr Webbrowser kann dieses Video nicht abspielen. Bitte nutzen Sie einen modernen Webbrowser, z. B. Mozilla Firefox. Einführung in die Psychologie: Die fünf Hauptströmungen 00:00 – 04:25 Warum handeln wir, wie wir handeln? Wie kommen Gefühle wie Angst, Schmerz oder Aggression zustande? Die Psychologie geht diesen Fragen auf den Grund. Sie entstand im 19. Jahrhundert als eigenständige Wissenschaft aus der Philosophie. Verband der Psychologielehrerinnen und -lehrer e.V. Im Laufe der Zeit haben sich fünf Hauptströmungen herausgebildet, die jeweils unterschiedliche Sichtweisen auf den Menschen haben. Die Tiefenpsychologie - Sigmund Freud und der psychische Apparat 04:25 – 09:53 Sigmund Freud, Begründer der Tiefenpsychologie, sieht in seinem "psychischen Apparat" drei seelische Instanzen vor: das ES als Repräsentant aller Triebe, das Über-ICH als moralische Instanz und das ICH als das realitätsnahe, bewusste Denken. Weiterentwickelt hat das freudsche Modell C. G. Jung. Der Behaviorismus - Lernen durch Konditionierung 09:53 – 15:15 Der Behaviorismus nach John B. Watson versteht sich als Verhaltenspsychologie, die auf individuellem Lernen beruht.
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Als Versuchsobjekt benutzte er ein kleines Kind namens Albert. Das Experiment, das er gemacht hat, ist als "Little Albert" in die Psychologie-Geschichte eingegangen. Später stellte sich dann heraus, dass eine Verhaltenspsychologie, die vollständig auf das Erleben verzichtet, sehr schnell an Grenzen stößt. Heute gibt es daher nur noch die kognitive Verhaltenspsychologie. Das ist eine "abgemilderte" Form. Für sie steht zwar immer noch das Verhalten im Mittelpunkt. Aber man gibt zu, dass Erlebensprozesse nicht nur existieren, sondern oft sogar Voraussetzung dafür sind, dass wir Verhaltensunterschiede überhaupt erklären können. Später werden wir sehen, dass die Experimente, die Alfred Bandura und Walter Mischel zum Modell-Lernen machen, die Wendung herbeiführen. Grundrichtungen der psychologie e. Denn sie zeigen, dass beim Beobachtungslernen die viele Erlebens-Prozesse, wie zum Beispiel die subjektive Bewertung des Modells, eine ganz entscheidende Rolle speielen. Nur wenn wir das Modell, das ein bestimmtes Verhalten zeigt, auch attraktiv finden, imitieren wir dessen Verhalten.
(das Pseudonym steht für die bekannte Wiener Frauenrechtlerin Bertha Pappenheim) keinesfalls wie von Freud und Breuer behauptet durch deren "Redekur" geheilt worden ist. Freud veröffentlicht in der Folge eine ganze Reihe von Werken, in denen er seine Theorie, die er laufend verändert und weiterentwickelt, vorstellt. Als Schlüsselwerk gilt vor allem die "Traumdeutung" (1900), wo Freud eine Reihe von Träumen von PatientInnen, aber auch eigene Träume im Blickwinkel seiner psychoanalytischen Theorie analysiert und deutet. Das Neue am Ansatz Freuds ist, dass er psychische Erkrankungen - vor allem geht es um so genannte Neurosen und da wiederum vor allem um die um die Wende zum 20. Jahrhundert epidemieartig auftretende Hysterie - behandelt, ohne dabei klassische medizinische Verfahren (z. Schocktherapien) anzuwenden. Freud arbeitet ausschließlich über die Sprache, genauer: anfangs mit Hypnose und posthypnotischen Befehlen, später mit der von ihm entwickelten Technik der Freien Assoziation. Im Hintergrund steht die Annahme, dass psychopathische Symptome, also Ängste, Zwänge, Süchte etc. - durch unbewusste psychische Inhalte (Wünsche, Konflikte, Ängste... Die Tiefenpsychologie als Grundrichtung der Psychologie - brgdomath. ) verursacht werden.
Kriminalpsychologie untersucht die sozialen und psychologischen Mechanismen einer Gruppe Verbrechen. Wir sprechen über die Ursachen der Vereinigung von Straftätern, die Bedingungen, die für die soziale Stellung ihrer besonderen Mitglieder der Hierarchie der inter Rollen und tragen Gruppendynamik. Alle Bereiche der Disziplin bei der Suche verbunden sind für eine effektive Mittel und Wege, um das Wachstum von Verbrechen zu verhindern.