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Das spiegelt sich in entsprechenden Versen wider. Der Korangelehrte Nasr Abu Zaid interpretiert den Koran in seinem historischen Zusammenhang: Die Errichtung des arabischen Weltreichs geschah seinerzeit aus politischen und militärischen Motiven. Glaube und Kultur – Filme online – Planet Schule – Schulfernsehen multimedial des SWR und des WDR. Umgang mit religiöser Gewalt in Indonesien 10:45 – Ende Auch der relativ friedliche Vielvölkerstaat Indonesien hat Probleme mit religiös motivierter Gewalt. Religiöse Internatsschulen engagieren sich gegen eine fundamentalistische Lesart des Islam und sehen den Islam als Energie für Frieden und Toleranz an.

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Jonas hat viele Fragen im Gepäck: Woran merkt m... La Réunion et sa nature Die französische Insel La Réunion ist ein Paradies für alle, die gerne in der Natur sind. Hier gibt es hohe Berge und wunderschöne Strände. Aber Moderator Jonas Modin findet heraus, dass man vor d... [Mehr Infos... ]

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Im spanischen Córdoba ist dieses goldene Zeitalter noch präsent. Heute stehen islamische Länder hinter we... [Mehr Infos... ]

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Der Film "Frieden und Gewalt" macht sich jenseits des politischen Tagesgeschäfts auf die Suche nach dem Verhältnis des Islams zur Gewalt. Wichtige muslimische Intellektuelle wie der jüngst verstorbene Nasr Abu Zeyd beschäftigen sich mit historischen, sozialen und religiösen Aspekten des kontroversen Themas. In Wien klärt der Publizist Tarafa Baghajati Jugendliche mit Märtyrerambitionen darüber auf, dass sie den Koran nicht richtig interpretieren. In England weist der ehemalige Aktivist Maajid Nawaz darauf hin, dass jeder den Koran für seine Zwecke auslegt und benutzt, und Scheich Tahir-ul-Qadri stellt sich mit der Veröffentlichung einer 600-seitigen Fatwa dem islamischen Terrorismus entgegen. In Indonesien besucht das Filmteam junge Schülerinnen und Schüler eines religiösen Internats, dessen Leiter sich aus tiefstem Herzen dem indonesischen Prinzip der Toleranz und des gegenseitigen Respekts verpflichtet fühlt. Islam – Filme online – Planet Schule – Schulfernsehen multimedial des SWR und des WDR. Kapitelübersicht: Ihr Webbrowser kann dieses Video nicht abspielen. Bitte nutzen Sie einen modernen Webbrowser, z.

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Gleichzeitig soll verdeutlicht werden, dass jede der beiden Religionen ihr eigenes Profil hat und dass Jesus Christus als Erlöser für uns Christen und Christinnen das Gottes-Kind-Verhältnis in einmaliger Weise ermöglicht. Die eingeführten Schlagwörter sollen hinterfragt werden und bei einer gemeinsamen Zuordnung (wie z. B. Gebet) sollen die Schüler/innen erfahren, dass zwar in beiden Religionen gebetet wird (= Gemeinsamkeit), dass sich Form und Inhalte aber sehr wohl unterscheiden (= Besonderheit). Film islam unterricht 2018. Es geht nicht um eine Aufweichung der Unterschiede und auch nicht um die Vereinnahmung der anderen Religion. Anknüpfend an den zweiten Teil des Zitates (bei TC 4'18''), soll Jesus als die entscheidende Schlüsselfigur für den christlichen Glauben in Abgrenzung zum Islam erkannt werden. Als Ergebnissicherung kann eine Pinnwand gestaltet und fortlaufend erweitert werden, indem den Stichwörtern erklärende Texte oder Bilder beigefügt werden. (Vertiefung einzelner Aspekte, zum Beispiel durch Referate, Besuch verschiedener Gotteshäuser und einer Moschee, Einladung eines Pfarrers und Imams in den Unterricht, Elternberichte…) Muslimische Mitschüler/innen fühlen sich hoffentlich ermuntert, die Darstellung zu kommentieren.

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Gewünscht ist, dass die Jugendlichen miteinander ins Gespräch kommen. Als zusammenfassender Hefteintrag kann Arbeitsblatt 1a/1b gewählt werden. Arbeitsblatt 2 kann an verschiedenen Stellen zum Einsatz kommen, zum Beispiel direkt im Anschluss an die Sendung oder erst nachdem die Klasse selbst weitere Infos gesammelt hat. Film islam unterricht 2. Arbeitsblatt 3 ist als Gegenstück zu Arbeitsblatt 2 gedacht; es soll den Schüler/innen (im Vergleich zu den fünf Säulen des Islams) eine Art "Essenz" der christlichen Überzeugung vor Augen stellen.

Handverlesene Praxishilfen für zeitgemäßen Religionsunterricht Rund 5% aller in Deutschland lebenden Menschen bekennen sich zum Islam. Nahezu alle Schüler und Schülerinnen kennen Muslime, in den Lehr- und Bildungsplänen ist er von der Grundschule bis zur Oberstufe präsent. Immer wieder gibt es gesellschaftliche Diskussionen um den Islam, von denen auch die Schülerinnen und Schüler berührt sind. Film islam unterricht video. Wichtig bleiben der Respekt vor dem Glauben der Muslime und Wahrnehmung ihrer Sichtweise auf bestimmte Themen. Hilfreich sind authentische Begegnungen und Besuche in Gebetsräumen vor Ort.

Wednesday, 31 July 2024