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Um gesund zu sein und zu bleiben, braucht der Mensch gesunde Luft, sauberes Wasser und nahrhaftes Essen. Und wenn man krank wird, benötigt man einen Arzt, der schnell helfen kann. Das alles ist nicht überall auf der Welt selbstverständlich. Deshalb gibt es dieses Recht für Kinder. Sie haben ein Recht darauf, dass alles möglich gemacht wird, damit sie gesund leben können. Gesund leben – weltweit Paulina: Sauberes Trinkwasser ist wichtig für die Gesundheit, © sowieso Pressebüro GbR Sauberes Trinkwasser ist eines der wichtigsten Güter. Doch das ist in vielen Ländern ein Problem. In dem Video von Paulina erfahrt ihr mehr dazu. Drogen nein danke grundschule klasse. Wenn das Wasser zum Trinken und Kochen nicht sauber aus der Wasserleitung kommt, drohen Krankheiten. Die Tümpel oder Wasserstellen, die viele Menschen nutzen, sind oft verschmutzt. Sie werden auch von Tieren benutzt oder als Badewanne und Toilette. Menschen, die hungern oder schmutziges Wasser trinken müssen, sind schwach und für Krankheiten anfällig. Das gilt besonders für Kinder.

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07. 2017 Wir, die Klasse 8b, waren am 30. 06. 2017 mit Frau Reck und Herrn Machhauer bei der Bwlv in Bruchsal. Bwlv ist die Abkürzung für Baden-Württembergischer Landesverbund für Prävention und Rehabilitation. Diese Fachstelle für Sucht bietet Informationen und Beratungen bei Problemen mit Alkohol, Drogen, Mediensucht, Essstörungen usw. an, sowie Ambulante Rehabilitation, Raucherentwöhnung und Selbsthilfegruppen. Wenn man sich zum Beispiel unsicher ist, ob man ein Alkohol- oder Drogenproblem hat, findet man dort Hilfe. Das Bwlv-Team setzt sich zusammen aus Fachkräften der Sozialarbeit, Psychologie, Medizin und Verwaltung. Die Mitarbeiter sind zuständig für den nördlichen Landkreis Karlsruhe. Als wir dort gegen zehn Uhr ankamen, wurde uns als erstes erklärt, was an dieser Fachstelle alles angeboten wird. Drogen nein danke grundschule in der. Danach sprachen wir über Alkohol und Drogen und was sie für Folgen haben können. Wir wurden auch viel über Prävention aufgeklärt. Sie bieten u. a. auch ein Angebot an von Maßnahmen zur Suchtvorbeugung und Gesundheitsförderung.

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2021 einen Ausflug an den Bauernsee gemacht. Sie sind Stand up paddle Board gefahren. Alle haben Spiele gespielt solange 2 Kinder auf dem See gepaddelt sind. Manche haben Fangen und auch andere Dinge gespielt. Viele Kinder sind bis zu den Knien ins Wasser gegangen und sind auch getaucht. Sie waren dort mit Frau Mintkewitz und Herr Wagner hat ihnen alles erklärt. Zum Beispiel, wie sie das Paddle halten und am besten drauf stehen sollen. Drogen, nein danke! - Besuch der Wilden Bühne. von Isabella (Klasse 4)

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Wie interessant und aufmerksam die Schülerinnen und Schülern den Vortrag folgten, zeigte sich am Ende des kurzweiligen Vortrages in einer ausgiebigen Frage- und Diskussionsrunde. In einem abschließenden Quiz wurden die Lerninhalte spielerisch wiederholt. Mithilfe unterschiedlicher Präventionskampagnen, wie zum Beispiel "sauberdrauf! " werden diese Gedanken im weiteren Unterrichtsalltag vertieft. Mit dem Zitat "Oft verliert man das Gute, wenn man das Bessere sucht! Stadt Regensburg - BSZ Matthäus Runtinger - BSZ Matthäus Runtinger. " von Pietro Metastasio verabschiedete sich Frau Müller von den Schülerinnen und Schüler. Mit dem Wissen über die schlimmen Konsequenzen von Drogen verstanden die Schülerinnen und Schüler den eindringen Appel, welche schlimmen Konsequenzen durch Drogen (selbst bei einmaligem Konsum! ) für das das körperliche und seelische Wohlbefinden der Menschen entstehen können. Andreas Seidl

Auch dieses Schuljahr besuchte die Theatertruppe "Wilde Bühne" trotz Coronapandemie alle 7. Klassen am HHG. Das interaktive Theaterstück zum Thema Sucht ist fester Bestandteil des Sozialcurriculums des HHGs. Hier ein Schülerbericht: Als die ehemals abhängigen Schauspieler Sabina und Carsten den Raum betraten, waren die Schüler*innen schon sehr gespannt, wie die Veranstaltung ablaufen wird. Drogen nein danke grundschule zwei wochen geschlossen. Zu Beginn erzählten die beiden ihre eigene Lebensgeschichte und schilderten, wie sie zu den Drogen kamen und ihren Weg in die Abhängigkeit. Danach erhielten die Schüler*innen die Möglichkeit, den beiden ihre Fragen zu stellen, welche offen und ehrlich beantwortet wurden. Anschließend wurden die Schüler*innen in zwei Gruppen eingeteilt und spielten Situationen aus dem Leben der ehemals Abhängigen nach, welche die beiden selbst erlebt hatten. Zum Schluss führten sich die beiden Gruppen gegenseitig ihre kurzen Theaterstücke vor. Die Veranstaltung war informativ und alle hatten viel Spaß dabei. (Liyan Tasci & Emma Zeugke 7f)

Seit vielen Jahren gehört dieses Projekt zum fächerverbindenden Unterricht der Klassenstufe 7 an unserer Schule. Mit Partnern vom Gesundheitsamt, Mitarbeitern des Jugendhauses und unserer Sozialarbeiterin, Sarah Winter, erarbeiteten wir uns umfangreiches Wissen zur Drogenprävention. Vor allem Berichte und Bilder des Gesundheitsamtes zeigten uns die Notwendigkeit dieses Projektes. Besonders haben uns die Gespräche mit Betroffenen bewegt. Recht auf Gesundheit | Politik für Kinder, einfach erklärt - HanisauLand.de. In einer Gesprächsrunde mit einem ehemaligen Drogenkonsumenten und einem trockenen Alkoholiker durften wir auch sehr persönliche Fragen stellen, die offenen Antworten machten uns teilweise sehr betroffen und stimmten uns nachdenklich. An einer weiteren Station lernten wir, wie man auch schon in unserem Alter in Notsituationen helfen bzw. Hilfe holen kann. Während einer Exkursion ins Hygienemuseum Dresden erklärten uns die Betreuer, welche Auswirkungen legale und illegale Drogen auf den menschlichen Körper haben. Alles in allem stimmten uns diese Projekttage doch sehr nachdenklich und das war sicher auch ein Anliegen der Organisatoren.