Tae Bo Übungen Choreographien

Es ist ratsam, einen Tae Bo-Kurs basierend auf Ihrem aktuellen Fitnessniveau zu wählen, da die fortgeschritteneren Kurse für diejenigen mit einem etablierten höheren Konditionsniveau konzipiert sind. Viele Leute entscheiden sich dafür, Tae Bo zu Hause mit DVDs oder Videobändern zu machen, die an vielen Orten gekauft werden können. Die Kurse zu Hause ähneln denen im Studio und können wiederum dem Fitnesslevel angepasst werden. Es gibt jetzt verschiedene Arten von Tae Bo-Kursen, sodass Anfänger und erfahrene Trainierende gleichermaßen viele Herausforderungen in den verschiedenen Versionen der Disziplin finden können. Diese Website verwendet Cookies, um Ihre Erfahrung zu verbessern. Tae bo übungen choreographien 2. Wir gehen davon aus, dass Sie damit einverstanden sind, Sie können sich jedoch abmelden, wenn Sie möchten. Cookie-Einstellungen ANNEHMEN

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2014) Anhang - Stundenverlaufsplan - Anhang o Hallenaufteilung/ Gruppenübungsbereich o Arbeitsauftrag o Beobachtungsbogen o Arbeitsauftrag (passiv) 7. Stundenverlaufsplan Hallenaufteilung/ Gruppenübungsbereich Halle Gruppeneinteilung Arbeitsauftrag "Let´s fight together" Gruppe: ______ 1) Erarbeitet eine Gruppenchoreographie, welche die Tae- Bo Elemente (Jab, Punch, Uppercut, Frontkick, Backkick, Kneekick) verbindet und übt diese ein. Die Choreographie muss aus min. 32 Bewegungen bestehen. Jedes Element sollte immer zweimal hintereinander ausgeführt werden. Kriteriengeleitete Gestaltung einer Choreographie unter Verwendung von Grundtechniken des Tae Bo. Gestaltung einer Gruppenchoreographie - Stundenentwurf mit Arbeitsaufgaben. 2) Übt eure ausgedachte Choreographie so, dass ihr der gegenüberliegenden Gruppe diese präsentieren könnt und diese euch mit Hilfe des Beobachtungsbogens Feedback geben kann. Anschließend..... This page(s) are not visible in the preview. Achte dabei vor allem auf zwei Dinge: - korrekte Ausführung der Tae- Bo Techniken - Ausführung im Takt (Synchronität) 2) Während der gemeinsamen Ausführung der Choreographie (Jetzt bist Du ein/e Beobachter/in) Such Dir einzelne Mitschülerinnen aus und einen Beobachtungsschwerpunkt aus: a) korrekte Ausführung der Tae- Bo Techniken b) Ausführung im Takt (Synchronität) Bereite Dich darauf vor, während des Abschlussgesprächs über Deinen Beobachtungsschwerpunkt zu berichten.

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