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Mit Unterstützung der ostfriesischen Lions Clubs als Gemeinschaftsprojekt wurde in diesem Jahr ein Neubau für die Highschool errichtet. Ihr Abitur haben 40 von 44 Schüler des ersten Abschlussjahrgangs schon in der Tasche. Sie nutzten übergangsweise noch die alten Räume, so Müller. Durch den Freundeskreis kommen die Spenden ohne Verwaltungsaufwand vor Ort an – die Kontrolle über die Verwendung ist direkt gegeben. Neue Schulen für die Kids: Veränderungen in der Sekundarstufe I in den ... - Google Books. Ein Geheimnis des Erfolges: "Wir haben immer gefragt 'Was braucht ihr? ' und nichts aufgedrückt", so Müller.

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Das Konzept der Gesamtschule wurde 1972 eingeführt. Schülerverkehr - Stadtwerke Emden. Aktuelle Diskussionen zur Gesamtschule Die Befürworter der Gesamtschule sehen große Vorteile im gemeinsamen Lernen von stärkeren und schwächeren Schülern. Die Gegner dieser Schulform argumentieren, dass weder schwächere noch stärkere Schüler profitieren, da der Unterricht die Schüler einerseits unterfordert und andererseits überfordert. Außerdem wird von den Gegnern argumentiert, dass Länder mit mehrzügigem Schulsystem in PISA-Studien bessere Ergebnisse bei Vergleichstests erzielt hätten.

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Doch von Anfang an: Gerhard Stauch kam 2002 nach Phnom Penh, um dort eine Pathologie aufzubauen und Telemedizin voranzutreiben. Stauch gründete mit einigen Freunden den Freundeskreis Kambodscha unter dem organisatorischen Dach der lutherischen Kirche Aurich und begann, für medizinische Hilfen Geld zu sammeln. 2004 begleitete Herbert Müllers Tochter Hanna Gerhard Stauch auf einer seiner Reisen. Sie kam mit Kindern in den Slums von Phnom Penh in Kontakt. 2005 und 2006 war auch Herbert Müller neugierig und schaute sich die Situation vor Ort an. Er lernte Monn Sokchea kennen, in dessen Biografie sich Müller zufolge die jüngere Geschichte Kambodschas widerspiegelt. Sokchea ist eine Art Selfmade-Man. Schule wybelsum archiv version 3 4b. Im Schreckensregime von Pol Pot wurde er als Kind in einem Lager zum Rattenjagen auf die Reisfelder geschickt. Nach dem Ende der Schreckensherrschaft der Roten Khmer wuchs er als Waise bei einer Familie in Lveatea auf. Auf der Dorfschule bekam Sokchea seine Bildung, die er Müller zufolge eigenständig immer weiter ausbaute, bis er es zum Schulleiter einer Schule in Phnom Penh gebracht hatte.

Doppelte Auszeichnung für den "Arbeitsmarkt Nord" (AMN): Gleich zwei Projekt-Bausteine des Interreg-Projekts der Ems Dollart Region (EDR) landeten beim Wettbewerb "Europäisches Sprachensiegel" unter den drei ausgezeichneten Initiativen. Sieger wurde das "Arbeitsmarkt Nord"-Projekt "Digi+", das sich neben der Anerkennung über 5. 000 Euro Preisgeld freuen darf. Auf Rang drei landete mit "PraktiTrans" ebenfalls ein Projekt-Baustein des AMN. Der Bronze-Platz ist immerhin noch mit 1. Schule Wybelsum. 000 Euro dotiert. "Digi+" sicherte sich zudem noch den Sieg beim Publikumspreis, für den es zusätzlich 1. 250 Euro gibt. Ermöglicht werden die Initiativen durch die Förderung mit EU-Mitteln aus dem INTERREG V A-Programm Deutschland-Nederland. Beim Projekt "Digi+" handelt es sich um eine webbasierte Nachbarsprachen-Lernumgebung. Die digitale Lernplattform ermöglicht Grundschüler*innen eine spielerische Annäherung an die jeweilige Nachbarsprache in den Niederlanden und Deutschland. Damit zielt sie auf die Förderung der ersten Fremdsprachenkenntnisse von Kindern in der Grenzregion ab.