Lehrerblog Lehrer24.Net An Den Start Gegangen - Openpr

Pressemitteilung Lehrer24-Vorschau (openPR) Der Lehrerblog " " ist an den Start gegangen. Er bietet hilfreiche Unterstützung für Lehrer*innen mit einer großen Themenvielfalt. Themen im Die Themen im Blog von und für Lehrerinnen und Lehrer sind unter anderem: Bildung und Schule Unterricht und Unterrichtsmaterialien Digitalisierung und App-Empfehlungen Homepage-Empfehlungen Aktuelles zum Lehrerberuf aktuelle News und Pressemeldungen neue Literatur Gewinnspiele Nachfolgend sollen einige aktuelle Beiträge vorgestellt werden. Lesenswertes Bildungsbuch von Bob Blume Bob Blume, Jahrgang 1984, ist Gymnasiallehrer in Hagen und hat ein Buch über 10 Dinge geschrieben, die er an der Schule hasst. Er schlägt auch Änderungen vor. Beiträge zur lehrerinnen- und lehrerbildung. Blume ist auch Blogger und Bildungsinfluencer, die Zeitung WELT kürte ihn Anfang 2022 unter die besten deutschen digitalen Lehrer*innen. In seinem Buch skizziert er Probleme des deutschen Bildungssystems bis 2019, also vor dem Ausbruch der Coronapandemie. Diese hat die Verhältnisse keinesfalls verbessert, sodass seine Darstellungen brandaktuell bleiben.

Lehrer. Bildung. Gestalten. Beiträge Zur Empirischen Forschung In Der Lehrerbildung. 1. Auflage.

Zudem bringen gesellschaftliche Veränderungen neuartige Aufgaben für das Bildungssystem und den Lehrerberuf mit sich. Von der Kommission der Kultusministerkonferenz (KMK) wurden darum schon vor zehn Jahren Forderungen nach notwendigen Reformen der Lehrkräftebildung aufgestellt. Aus nationalen und internationalen Vergleichsuntersuchungen wie PISA, IGLU oder TIMMS wissen wir, wie wichtig individuelles Fördern und Fordern und die Zusammenarbeit mit den Eltern ist. Fort- und Weiterbildung, also das Lernen im Beruf, muss eine Selbstverständlichkeit sein. Lehrkräfte sollen mobiler werden Für die Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern, ihr Ansehen und berufliches Wirken, steht der Staat in einer besonderen Verantwortung. Beiträge zur lehrerbildung 8. Bund und Länder wollen deshalb mit ihrer "Qualitätsoffensive Lehrerbildung" – den absehbaren Generationswechsel im Lehrpersonal nutzend – begonnene Reformen unterstützen und beschleunigen und neue Entwicklungen anstoßen und fördern, in deren Mittelpunkt die lehrkräftebildenden Hochschulen stehen.

Heinzpeter Rühmann – Wikipedia

die die Richtung für Veränderungen bestimmt: Lehrerinnen und Lehrer benötigen ein theoretisch begründetes Reflexions- und Konstruktionswissen. um den Aufgaben und Problemen der Praxis gerecht werden zu können. Die jeweiligen Fähigkeiten, die Reflexion und Handlung ermöglichen, werden dann mit dem Etikett "Kompetenzen" versehen. Heinzpeter Rühmann – Wikipedia. Oft genug werden diese Kompetenzen als bloße Fähigkeiten oder Fertigkeiten im Sinne von Techniken verstanden, die sozusagen das "Handwerkszeug" des Lehrers ausmachen. Sie lassen sich - so die Annahme - über Standards mit entsprechenden Qualitätsmaßstäben formulieren und dann auch entsprechend in der Praxis evaluieren. So notwendig eine solche Orientierung ist, so sehr muss man aber auch sehen, dass ein solches Verständnis von Kompetenz zu kurz greift. Lehrerinnen und Lehrer benötigen zu allererst Reflexionskategorien, in deren Rahmen die "praktischen" Fähigkeiten dann ihren Stellenwert erlangen. Das ist die leitende Intention, die der Konzeption dieses Sammelbandes zugrunde liegt.

Die Spezialisierung sollte dann in oberen Gymnasialstufen, in der Berufsausbildung und im Studium stattfinden. Fazit ist ein höchst lesenswerter Blog, der jetzt schon sehr viele Lehrkräfte und auch Eltern und Schüler*innen interessiert. Der Start dieser Onlinepublikation darf als sehr gelungen bezeichnet werden. Lehrer. Bildung. Gestalten. Beiträge zur empirischen Forschung in der Lehrerbildung. 1. Auflage.. URL: Diese Pressemeldung wurde auf openPR veröffentlicht. Sören Alstenbach Obere Riedstraße 237 68305 Mannheim - Lehrerblog KOSTENLOSE ONLINE PR FÜR ALLE Jetzt Ihre Pressemitteilung mit einem Klick auf openPR veröffentlichen News-ID: 1228715 • Views: 90 Diese Meldung Lehrerblog an den Start gegangen bearbeiten oder deutlich hervorheben mit openPR-Premium Mitteilung Lehrerblog an den Start gegangen teilen Disclaimer: Für den obigen Pressetext inkl. etwaiger Bilder/ Videos ist ausschließlich der im Text angegebene Kontakt verantwortlich. Der Webseitenanbieter distanziert sich ausdrücklich von den Inhalten Dritter und macht sich diese nicht zu eigen. Wenn Sie die obigen Informationen redaktionell nutzen möchten, so wenden Sie sich bitte an den obigen Pressekontakt.