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(Optional: Lösungsfolie auflegen) (auf OHP-Folie kopieren) Zeichnerischer Lösungsweg fällt S oft schwerer als rechnerischer Lösungsweg. ->Evtl. bei der Präsentation darauf eingehen. 15' TA1: Lösen von Gleichungen durch Äquivalenz-umformungen: Bsp1: x+4 = 9 Bsp2: 3x = 12 Bsp3: 5x+7 = 22 Tafelanschrieb 1 AA: Jeder S. erstellt mind. zwei Aufgaben samt Lösungsweg nach dem Modell der Balkenwage: Vorderseite: Aufgabenstellung Rückseite: vollständiger Lösungsweg Arbeitsauftrag 1 (beidseitig kopieren) Auf Vollständigkeit der rechnerischen und zeichnerischen Lösung hinweisen! Jeder S soll seinen Namen auf die von ihm gestellten Aufgaben schreiben -> ermöglicht Einsicht über Leistungsstand der S. Lineare Funktionen – ZUM-Unterrichten. und individuelle Fördermaßnahmen. EA/PA i/koop Jeder Schüler rechnet zunächst die Aufgaben des/ der Nebensitzer, dann werden die Karten zur Bearbeitung eine Reihe nach hinten weitergereicht. (Vorderste Reihe holt sich Aufgaben von der letzten Reihe. ) Bei Unstimmigkeiten Rücksprache mit dem Aufgabensteller ("Flüsterton"), bzw. Rücksprache mit der Lehrkraft.

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Die Probe führst du hier rechnerisch durch. Setze $$(-9)$$ für $$x$$ ein. Steht auf beiden Seiten der Gleichung wirklich dasselbe? Lineare gleichungssysteme einführung unterricht me die. $$-3$$ $$*$$ $$(-9)$$ $$-7=20$$ $$27-7=20$$ $$20=20$$ JA! Kennst du schon das Zahlenstrahl-Modell? Bei dem Zahlenstrahl-Modell trägst du die Gleichung wie im Bild ein. Beispiel: $$2*x+5=11$$ $$11$$ ist der Ausgangswert deiner Gleichung. Wenn du $$-$$ $$5$$ rechnest, wandert die Gleichung um $$5$$ Schritte nach links. Wenn du durch $$2$$ teilst, hast du $$x$$ allein stehen.

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3 Seiten, zur Verfügung gestellt von fran210985 am 11. 04. 2008 Mehr von fran210985: Kommentare: 3 Stundenentwurf: Binomische Formeln 1 und 2 Ausarbeitung einer detaillierten Sachanalyse, didaktische Analyse sowie Grobplanung einer 45 minütigen Unterrichtsstunde zu der ersten und zweiten Binomischen Formel. 23 Seiten, zur Verfügung gestellt von tran123 am 12. 06. Einführung in lineare Gleichungssysteme - bettermarks. 2017 Mehr von tran123: Kommentare: 0 Gleichungen (Verlaufsplan mit Material) Festigung und Üben in der 7. Klasse Gemeinschaftsschule BW 4 Seiten, zur Verfügung gestellt von laurasmoggi am 16. 2016 Mehr von laurasmoggi: Kommentare: 0 Gleichungen einführen und üben Gleichungen werden anhand des Waagen-Modells eingeführt. Im Anschluss daran werden zwei Übungen aus dem Buch "Schnittpunkt" durchgeführt. Wichtig: Das Bild für die Waage habe ich von der homepage und darf es nicht hier einstellen. 1 Seite, zur Verfügung gestellt von benjaminsi am 28. 02. 2015 Mehr von benjaminsi: Kommentare: 0 Umwandlung von Texten in eine Gleichung Unterrichtsverlaufplanung samt AB (Geeignete Bilder von Gebäck müsst ihr bitte selbst einfügen) 2 Seiten, zur Verfügung gestellt von felixknapp am 24.

L-Verfahren Erarbeitung der Lösung reinquadratischer Gleichungen an drei Aufgabenbeispielen mgl302 QGl. Lineare gleichungssysteme einführung unterricht dhe. Binomisches Lösungsverfahren Erarbeitung des binomischen Lösungsverfahrens der gemischtquadratischen Gleichung tkmgl35 AG quadratische Gleichung Aufgaben-Generator zum Erstellen von 15 Aufgaben mit ganzzahligen Ergebnissen zum Umklappen mgl303 gq. Gleichung über Lösungsformel Herleitung: Lösungsformel der gemischtquadratischen Gleichung aus dem binom. Lösungsverfahren mgl304 gq. Gleichung allg.