Inkompetente Kita Leitung

Text: Miriam Pohl Bild: ©Tara Moore/GettyImages Sie möchten Kita-Leitung werden? Die Leitungsposition in einer Kindertagesstätte zu übernehmen, ist eine neue Herausforderung. Sie tragen Verantwortung und es werden erweiterte Kompetenzen erwartet. Sollten Sie für sich bereits die Entscheidung getroffen haben, die Leitung einer Einrichtung zu übernehmen, dann nutzen Sie die folgenden Ausführungen dazu, Ihr Wissen aufzufrischen. Stehen Sie noch vor dieser Entscheidung, können Ihnen die folgenden Punkte helfen, für sich Klarheit darüber zu gewinnen, ob Sie diesen Schritt gehen möchten. Kompetenzen einer Führungspersönlichkeit Als Kita-Leitung sollten Sie grundsätzlich über ein hohes Maß an Ich-, Sach- und Sozialkompetenzen verfügen. Was bedeutet dies konkret? Was sind Ich-, Sach- und Sozialkompetenzen? Inkompetente kita leitung youtube. 1) Ich-Kompetenzen Ich-Kompetenzen sind persönliche Kompetenzen. Hierzu zählen zum Beispiel das Bewusstsein über die eigenen Stärken und Schwächen, die Fähigkeit, sich mit seiner individuellen Persönlichkeit und seinen Werten in die Arbeit einzubringen, Verantwortungsbewusstsein, die Strukturierung des eigenen Handelns, also zielgerichtet und organisiert vorzugehen, sowie die Bereitschaft zur Selbstreflexion.

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29. 10. 2013 Die Aufsicht ist immer wieder ein zentrales Thema, wenn es um die Beschäftigung von Praktikantinnen geht. Dürfen Sie die Kinder der ausschließlichen Aufsicht einer Praktikantin überlassen? Können die Kinder draußen spielen, sofern nur die neu eingestellte Praktikantin aufpasst? Welche persönlichen und fachlichen Kompetenzen brauche ich als Kita-Leitung?. Erfahrung und persönliche Reife sind entscheidend. Grundsätzlich gilt: Sofern die Praktikantin bereits über Erfahrung im Umgang mit Kleinkindern verfügt und auch eine entsprechende persönliche Reife mitbringt, darf ihr die alleinige Verantwortung – zumindest vorübergehend – übertragen werden. Je unsicherer oder inkompetenter eine Praktikantin ist, desto weniger Verantwortung darf sie im Kindergarten und Hort übernehmen. Erste Anhaltspunkte zur Verantwortung der Praktikantin bietet das Vorstellungsgespräch Ob Verantwortungsbewusstsein, Erfahrung oder sogar fachliches Können vorliegen, sollte im Idealfall bereits vor der Einstellung, am besten im Rahmen des Vorstellungsgesprächs, geklärt werden. Praxistipp: Fragen Sie die Leiterin, wie das Vorstellungsgespräch verlaufen ist und wie die Praktikantin hinsichtlich fachlichen Könnens und Verantwortungsbewusstseins eingeschätzt wird.

Moderationstechniken sind dabei ebenso von Vorteil wie Zusatzqualifikationen in Beschwerdemanagement und Beratung. Auch die Bereitstellung aktueller Fachliteratur und die Planung von Fortbildungen fallen in Ihren Bereich. Und wenn Sie als Leitung mal etwas nicht wissen: Stehen Sie dazu! Machen Sie sich ggf. schlau und liefern Sie nach oder entscheiden Sie, an wen Sie die Aufgabe/Recherche delegieren können. Zögern Sie nicht, sich professionelle Unterstützung zu holen, z. in Form von Supervision. Denken Sie inter - disziplinär und innovativ, gern auch mal quer oder gegen den Strom. Zeigen Sie eine klare Haltung in pädagogischen Fragen: Was sind für Sie pädagogische "No-Gos"? Was finden Sie pädagogisch wertvoll? Auch Ihre eigene Biografie ist Teil Ihrer Tätigkeit als Leitung und die Auseinandersetzung mit ihr hilft Ihnen, sich Ihrer pädagogischen Grundhaltung bewusst zu werden. Pestalozzi-Stiftung Hamburg Erfahrungen: 20 Bewertungen von Mitarbeitern | kununu. Dazu brauchen Sie: Ein gutes Ausbildungsniveau (Erzieher*in und/oder Pädagogikstudium, evtl. Zusatzqualifikationen) Praktische Berufserfahrung Interesse an der konzeptionellen Weiterentwicklung der Einrichtung Wille zur permanenten Weiter- und Fortbildung Mut und Motivation zur Auseinandersetzung mit pädagogischen Fragen Hohe Reflexionsfähigkeit – auch bezüglich der eigenen Biografie Führung der Mitarbeiter*innen Kommen wir nun zu einer der Kernaufgaben von Leitungstätigkeit: zur Personalführung.

Wednesday, 31 July 2024